恶搞，我就恶搞，你能怎么样？”
校长打圆场：“百花齐放，百家争鸣，这是好现象，我主张你们二人私底下进行学术争鸣，现在就不要斗得你死我活了，接下来，请姚命谈谈对三讲的心得。”
姚命一站而起，说：“我看到的三讲就是讲假话、讲大话、讲空话，不讲假大空的话办不成大事，这是铁血般的事实。”
噗哧，校长一口刚吞进去嘴里的茶又吐了出来，他却保持着儒家孔子式的温、良、恭、俭、让的气度，没有发火，只是眉头蹙得比山高。
其他教师脸面铁青，不发表看法。
夏商烂则站起身，对姚命说：“刘老师恶搞，你也恶搞，你们二人好像不谋而合，又像是串通好了，把传统文化和现代文化的精华恶搞得一塌糊涂。”
姚命讲了刘佩佩同样的话：“你说我恶搞，我就恶搞，你能怎么样？”
夏商烂以为校长会给自己撑腰，所以理直气壮，厉声说：“谁敢恶搞，我就反恶搞到底。伟大的反恶搞主义一定能战胜渺小的恶搞主义。”
大批判的话语将自己这一方定义为伟大，将对手的那一方定义为渺小，上纲上线，火药味浓。
姚命握紧了拳头，拳头只差没有砸过去，但一万匹草泥马在他心里飞。
校长十分生气，他看了看刘佩佩，又看了看姚命，严厉地说：“你们二人要好好反省，要向夏老师学习。”
夏商烂得意地笑了，感到自己胜利了。在这次宣导三讲的大会上，他战胜了刘佩佩和姚命。
他用手做出一个OK的姿式，心里在叫嚣：“嘢，我胜利了！”
会议进入尾声，大家都疲倦了。
校长对这次会议十分不满，对所有在座的教师说：“今天的大会不圆满结束，散会！”
大家一哄而散。
第027章恶搞与反恶搞(2/2),点击下一页继续阅读。